Особенности социально-педагогической работы в сельском социуме курсовая работа
Содержание
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы социально-педагогической работы в сельском социуме 5
1.1. Характеристика сельского социума 5
1.2. Специфика социально-педагогической работы в сельском социуме 13
Глава 2. Социально-педагогическое влияние на сельский социум 18
2.1. История и культура села Койвусельги 18
2.2. Сельская школа и социально-педагогическая работа 20
Глава 3. Особенности социально-педагогической работы в сельском социуме 25
Заключение 35
Список используемой литературы 38
Таким образом, в заключении следует отметить, что проблема социальной защиты человека, проживающего в непростых социальных и экономических условиях жизни современного села, актуальна как для стабильно развивающегося, так и для кризисного общества. Сельский сектор нашей страны, где сегодня проживает 27% населения, всегда отличался более низким уровнем социальной жизни, тяжелыми условиями труда и быта.
Социально-педагогическая работа в сельском социуме призвана разумно сохранять и использовать духовную силу традиций сельской общины, народный опыт воспитания, культуры, оказывать помощь нуждающимся в ней индивидам, особенно детям.
Социально-педагогическая работа в сельском социуме также призвана оказать положительную помощь детям, повысить качество общего, дополнительного образования, удовлетворить население полнотой и качеством образовательных, информационных и других услуг, сделать доступным для села современных методов и технологий, предоставить возможность выбора сельским жителям образовательных программ, улучшить условия жизни.
Следует отметить, что социально-педагогическая работа на селе, будучи новым видом профессиональной социальной деятельности, должна вписаться в сложную систему социальных отношений, базирующихся на исторических, культурных, хозяйственных традициях той или иной сельской социальной общности и занять в ней свою нишу. Чтобы это произошло, важно хорошо знать и понимать психологию сельского жителя, уважительно относиться к традициям данной местности, использовать исторический опыт социальной защиты человека и при этом привнести новейшие профессиональные знания в оказание помощи человеку, его семье, общине.
